时间:2020/7/12 19:11:21 来源:刘海粟美术馆
中国博物馆公开课 第三讲
/ 讲座主题 /
人类学家和他们的博物馆:一个世纪以来的回顾与前瞻
/ 讲座简介 /
美国著名人类学家Krober在谈到人类学与社会学的区别时说,“我们(人类学)有自己的博物馆,而他们(社会学)没有。”人类学家和他们的博物馆,是一个怎样的故事?为什么以多元和多样民族文化著称的中国,人类学博物馆的发展却很不充分?在人类学发展史上,1840-1890年常被称为“博物馆时期”,1890-1920年被称为“博物馆—大学时期”,1920年代以后人类学才进入大学时期,从此职业人类学家主要供职于大学。最近30年来,国际人类学博物馆有哪些新动向,这些新动向的意义如何解读?期待与您一起走进人类学家和他们的博物馆。
精彩案例与一般学理性解读,带给你绝对不一样的博物馆故事。
/ 主讲人 /
潘 守 永
法学(民族学)博士,上海大学特聘教授、博士生导师,图书馆馆长。兼任中国科学院大学教授、中央民族大学人类学专业博士生导师。湖南里耶古城(秦简)博物馆名誉馆长、湖南省湘西州博物馆理事长。
学术与社会荣誉主要有:哈佛燕京学者(2002-03)、福布莱特学者(2013-14)、新世纪优秀人才和中国文化遗产保护“杰出团队”(2016年度)等。学术领域为:博物馆学、人类学、社会文化变迁。参与“赢在博物馆”“如果国宝会说话”等栏目策划。发表学术论文110多篇,代表性成果有:《当代西方博物馆发展态势研究》《博物馆里的中国》《博物馆社会(媒介)影响力排行榜》,参与《安吉生态博物馆国家示范项目实施方案》《山西太行三村生态博物馆项目规划》《浙江松阳乡村(生态)博物馆群建设规划》《中国体育博物馆新馆功能结构》《中国民族博物馆功能规划设计》《中国第一历史档案馆新馆功能与工艺设计》等;参与广西生态博物馆1+10项目,贵州上马路博物馆、贵州侗族大歌博物馆(联合国教科文组织的千年发展计划文化产出2.0)等规划。近期主持或参与的博物馆展览有:“钱伟长纪念馆(展)”(2018)“小城故事(里耶秦简国博展)”(2019)“行以致远:江南交通文化展”(2020)等。
公开课主持人刘海粟美术馆馆长阮竣
潘永守教授公开课讲座现场
现场提问环节
公开课现场合影
/ 讲座问答环节 /
Q
大学通常都是有“围墙的”,请问大学博物馆和我们的社会关系是什么样的?
现在大学里的博物馆主要还是以封闭式管理为主要模式,但我认为它除了是大学的机构外,更是一家公共文化服务机构,除了教学单位外更应该满足一般观众需求,应该为大众服务。现在很多大学里都有展出非常多优秀的展览,但是学校不允许外人进入,这将会是一个非常严重的有关资源浪费的问题。除了博物馆想办法,我们更需要让大学管理人员及更多的人了解到这类机构的特殊性,是有例外性的。
Q
现在我们是有了政策后,才开始逐渐发展人类学博物馆,是与人类学博物馆发展进程相违背的,那么我们到底应该回到学科化建设本身还是应该走向非学科化建设?
我们目前国家已经有了研究人类学一定的教学水平,如果往学科化方向建设博物馆会更规范且更容易。但现在部分馆尚未按照学科规范来做,人类学博物馆往学科化建设仍任重而道远。我呼吁倡导在未来,人类学博物馆可以更多往学科化方向建设。
未来刘海粟美术馆仍将为观众朋友们带来更多中国博物馆公开课系列直播课程,请大家持续关注刘海粟美术馆官方微信,敬请期待~
《中国博物馆公开课》系列直播课程
◆第二讲
◆第三讲
《人类学家和他们的博物馆:一个世纪以来的回顾与前瞻》主讲人:潘守永
上海大学特聘教授、上海大学图书馆馆长
◆第四讲
《博物馆策展人是如何炼成的?》主讲人:李明斌
上海大学博物馆馆长
◆第五讲
《博物馆与美术馆之间:展览策划中的文化遗产与当代批评理论》
主讲人:王南溟
批评家、社区枢纽站创始人
中国博物馆公开课
希望在大家的支持下,成为博物馆学术新思想的孵化器,让专家学者们来此开展理论思考和学术探讨,让年轻学者来此亮相、展示、交流;把公开课建设成为博物馆业务交流的"咖啡馆",让博物馆一线的领导者和实践者来此分享经验总结与工作感悟;把公开课建设成为享受博物馆的休闲客厅,让广大博物馆爱好者和社会公众来此认识博物馆、熟悉博物馆、爱上博物馆。
End
观展小贴士
/ 开放时间 /
9:00AM-17:00PM
(每周二至周日,16:00PM开始停止入场)※ 实行限流措施。馆内瞬时接待量不超过100人
请观众们合理安排参观时间,避免集中入馆。
/ 目前开放展览 /
游艺·开荒——刘海粟欧游九十周年纪念展
(本馆1、2号展厅)
沧海一粟 壮丽一生——刘海粟文献展
(本馆4号展厅)
印说海粟——刘海粟用印研究展
(本馆5号展厅)
文字证源——刘海粟书法研究展
(本馆6号展厅)
沪公网安备 31010102006431号 |